絵心アップチャレンジLevel4

さくさくスキルアップ

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絵心アップチャレンジLevel3
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  • モモンガ
  • カピバラ
  • モグラ
  • ハト

の4つです。小動物シリーズですね!

では、早速描いてみましょう。

 

Before:モモンガ

モモンガです。なんか黒目の大きい生物がフワフワしていますね。これは本当にモモンガと言えるのでしょうか。

ところで、モモンガとムササビの違いはなんだと思いますか?

よくわからないので調べてみました。

 

違いをいくつか解説します。

一つ目は体の大きさ。「ムササビ」の体長が50センチくらいなのに対して「モモンガ」は20センチ程度。かなり違いますね。

二つ目は尾の形。「ムササビ」は円すい形で、「モモンガ」は扁平(へんぺい)形です。

三つ目は目。「モモンガ」の方が「ムササビ」よりも大きく、つぶらな印象があります。

滑空距離も体の大きい「ムササビ」の方が長いです。

(毎日新聞より)

ムササビよりも黒目が大きいとすれば、この絵もあながち間違いではなさそうです。

Before:カピバラ

おっと。出てしまいました。このカピバラさん。本当にカピバラと言えるのかどうか。。。

もうずばり太ったネコ!

カピバラの面影もありません。。。

私としてはカピバラも急に人気になったイメージがあるのですが、どうでしょうか。カピバラについて調べてみました。

カピバラは、とても大きくてブタの様に太っていますが実はネズミの仲間です。
ネズミの仲間を齧歯目(げっしもく)と分類しますが、その中でも地球上に現在存在する一番大きなねずみです。南アメリカのパナマからアルゼンチン北東部にかけて、川のほとりの草原や湿地帯に生息しています。

(「カピバラ大好き」より)

世界一大きいネズミだそうです。へー!そうだったのか!

子どもたちにクイズがだせそうです。

Q.世界で一番人気のネズミは? A.ミッキーマウス!

Q.世界で一番人気の黄色いネズミは? A.ピカチュウ!

Q.世界で一番大きいネズミは? A.カピバラ!

 

ネズミクイズ結構作れそうです。

おっと脱線しました。

Before:モグラ

これも黒目を大きくすればなんとかなると思っているシリーズ。

穴から出てきたモグラを表現すればなんとかなると思っていたのですが、そうでもなさそうです。

穴から出てきたオヤジです。

恐怖!!

Before:ハト

ハトの特徴ゼロ!

鳥です。ただの鳥!ひよこと変わりありません!

 

 

 

さあ、いよいよお手本をみて描いてみたものです。

練習後:モモンガ

Before

After

どうでしょうか。モモンガの特徴である尻尾を上手く捉えて描くことができました。そして、お腹のところもくぼみの向きが逆ですよね。少しふわっとしたように描くことができました。前足は描かなくても良いんですね〜!

練習後:カピバラ

Before

After

お!これは良いですね!カピバラののペっとした顔が表現できています。

でも結構難しかった。体のあたりが。前足と後ろ足の長さやお尻の方の毛並みなどなんだか急にレベルが上がった気がします。

練習後:モグラ

Before

After

いやあ。これは完全にモグラ。もう比べ物になりません。鼻のあたりや手の形まで全然違いますね。びっくり!

勉強になりました。

モグラ雑学ですが、

モグラは目がない!というのはウソのようです。

調べてみたところ、小さい点のような目があります。そこからはモグラはみているようです。

とは言っても視神経はかなり退化してしまっているようで、光を感じるぐらいしかできないそうです。

数10年後には目がなくなってしまうのかもしれませんね。でも、光を感じるのは大事だよなあ。なくなることはないのかなあ。どうかなあ。

練習後:ハト

Before

After

わああああ!これぞハト!

いわゆる鳩胸も表現できていますよね!そして翼もついて、全然違います。足の形にも立体感が出ました!いやあ、勉強になるなあ。

今日の一言

それぞれの特徴を調べると新たな発想が思い浮かびます。何事でも特徴を捉えることは大事なようですね。

イラスト練習ノート

今日の練習の家庭です。だんだん上手くなっている?どうでしょうか?

最後までご覧いただきありがとうございました。

これからもスキルアップに取り組んでいきます!応援よろしくお願いします!

 

この記事を書いた人
桜宮 翼

小学校教員☆チョコミント大好き人間
好きなこと:DIY、効率的に働くこと
苦手なこと:絵を描くこと(アイコン募集中)
様々な県で勤務経験、全国研究大会出場経験あり
憧れの教師、理想と現実のギャップに日々奮闘中
働きながら、おかしいと思うところがあり、働き方改革・部活動問題に興味を持ち始める。効率と法律重視
子どもにとっても、先生にとっても、効率的な働き方で、さくっとサクサク♪楽しい学校生活を送っていきましょう!

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